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Etiquetado: Red de innovación

Efectividad de la metodología didáctica no directiva y abierta en formación de posgrado: Generación Net

El objetivo principal de la investigación ha sido analizar la práctica docente desarrollada durante el curso académico 2013-2014 y 2014-2015, en la asignatura La Generación Net, que se imparte durante el segundo semestre, asignatura optativa de 5 ECTS. Pertenece al Máster en Comunicación y Educación en la Red, de la Facultad de Educación. Se ha estudiado la efectividad de la metodología didáctica utilizada, los logros alcanzados, así como las deficiencias y las mejoras a implantar en ediciones posteriores. Se trata de...

Metodología didáctica e innovación docente: Estudio de caso en formación de profesorado

El objetivo general de esta investigación es conocer la opinión de los estudiantes sobre la metodología didáctica utilizada en la asignatura Diseño y Desarrollo del currículum de 3 ETCS, del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, 2º semestre,de la Facultad de Educación. Además, se busca posteriormente incorporar las mejoras necesarias para dar respuesta a las sugerencias recogidas por los estudiantes durante los cursos académicos 2013-2014 y 2014-2015. Desde la...