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Archivo diario: octubre 8, 2022

Proyecto “Influencers de Aprendizaje Conectado, Participativo y Empoderado (IACPE)” (2020-21)

Resumen En el proyecto “Influencers de Aprendizaje Conectado, Participativo y Empoderado (IACPE)” dentro del Grupo CoReN, desarrollado en el curso 2021/2022 nos hemos lanzado a la gamificación de libros. Hacer que el alumnado que se enfrenta a una determinada asignatura desde un libro pueda hacerlo de forma lúdica es todo un reto. Ejemplo de estas propuestas de gamificación son dos libros editados por McGrawHIll. Uno de ellos es “Didáctica de la belleza y la intercreatividad. Un reto para influencers de aprendizaje...

Proyecto de Innovación 2018-19 : Metodologías basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo

Proyecto de Innovación 2018-19 Metodologías basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo El objetivo del proyecto CoReN ha sido ofrecer una cartografía de pedagogías digitales sobre la base de los resultados obtenidos del análisis de las experiencias académicas previas relativas a las prácticas comunicativas y educativas que traen los estudiantes, así como del estudio de la potencialidad de las iniciativas pedagógicas basadas en procesos de comunicación innovadores, redes sociales, nuevas narrativas y rituales de performance puestas en marcha dentro del...

Proyecto Metodologías basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo 2019-20

Proyecto Metodologías basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo del Grupo de Innovación “Comunicación, Redes Sociales y nuevas narrativas” (GID2017-4) ha sido financiado por el Vicerrectorado de Digitalización e Innovación con el apoyo del Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), dentro del Plan de apoyo a la innovación docente en la UNED. Se inicia en octubre de 2019 y finaliza en septiembre de 2020. El proyecto es la continuación del Proyecto CoReN y tiene como objetivo la puesta en marcha...

European network in D-flexible teaching (ENID-Teach)

The ENID-Teach project has been funded by the European Commission in the framework of the Erasmus+ programme. Grant n. 2021-1-ES01-KA220-HED-000027551. The main objective of the project is the digital training of academics in digital pedagogies, and the involvement of this community in building distributed but cohesive network of cooperation for the exchange of good practices and digital transformation. The specific objectives are: Objective 1: Reinforce the design and outreach of flexible teaching practices that harness the resilience of university institutions to different...