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MOOCs, formación y aprendizaje en el siglo XXI

 Programa Radio 3, MOOCs, formación y aprendizaje en el siglo XXI

El Proyecto Europeo ECO, Elearning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous, and Open Learning, es una oportunidad de formación para el diseño de MOOCs; una propuesta que conlleva la transformación de la forma de enseñar y de aprender para enfrentarse a los retos del siglo XXI. En este proyecto coordinado desde la UNED participan 24 socios, instituciones, empresas y universidades, de 9 países. Se centra en la evolución y el diseño de cursos abiertos, en línea, masivos y gratuitos capaces de adaptarse y dar respuesta a las necesidades de formación y educación de la ciudadanía. http://ecolearning.eu/.

Participantes:

Sonia María Santoveña Casal profesora de la Facultad de Educación (UNED), miembro del Proyecto Europeo ECO
Tiberio Feliz Murias profesor de la Facultad de Educación (UNED), miembro del Proyecto Europeo ECO

http://www.canal.uned.es/mmobj/index/id/19419


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Sonia Mª Santoveña Casal (28 de abril de 2014). MOOCs, formación y aprendizaje en el siglo XXI. Sociedad y educación digital. Recuperado 5 de marzo de 2026 de https://doi.org/10.58079/u9yu


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