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Explorando la influencia del docente: Participación social en Twitter y percepción académica Exploring the influence of the teacher: Social participation on Twitter and academic perception

Descargar la investigación completa en: https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=58&articulo=58-2019-07


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Sonia Mª Santoveña Casal (22 de enero de 2019). Explorando la influencia del docente: Participación social en Twitter y percepción académica Exploring the influence of the teacher: Social participation on Twitter and academic perception. Sociedad y educación digital. Recuperado 12 de noviembre de 2025 de https://doi.org/10.58079/ua0c


Sonia Mª Santoveña Casal

Profesora Contratada en el Dpto. Didáctica, Organización Escolar y DDEE, de la Facultad de Educación (UNED). Mis intereses académicos están relacionados con la Sociedad del Conocimiento, tecnología y educación. El área de investigación está relacionado con la docencia y, focalizado, al estudio de los procesos de interacción, comunicación y participación en redes sociales.

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